W okresie od kwietnia do września 2026 roku, Zespół Szkół Ponadpodstawowych Nr 2 w Krośnie realizował ogólnopolski projekt pod nazwą „Szkoła Międzypokoleniowa”, w ramach którego seniorzy z Krośnieńskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku zostali zaproszeni do współpracy.
Projekt został stworzony i wdrożony przez Ministerstwo Cyfryzacji, Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Państwowy Instytut Badawczy NASK, który nadzoruje działania w skali kraju. Kluczowym celem inicjatywy była stworzenie przestrzeni do interakcji i współpracy młodzieży z osobami starszymi, a także rozwijanie ich kompetencji cyfrowych oraz umacnianie więzi międzypokoleniowych.
W ramach projektu zorganizowano osiem warsztatów dedykowanych słuchaczom Krośnieńskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Spotkania łączyły aspekty edukacji cyfrowej, bezpieczeństwa w internecie oraz aktywności o charakterze społecznym i kulturalnym. Te wydarzenia stworzyły możliwości do wzajemnego uczenia się, wymiany doświadczeń oraz nawiązywania trwałych relacji. Uczestnicy, zarówno młodsze, jak i starsze pokolenia, dzielili się wiedzą, odkrywali swoje mocne strony i poznawali różne perspektywy.
Uczestnicy projektu rozpoczęli od szkolenia „Międzypokoleniowo, czyli jak”, podczas którego uczniowie zapoznali się z charakterystyką komunikacji z seniorami, ich potrzebami oraz metodami uczenia się. Szkolenie kładło duży nacisk na empatię, cierpliwość oraz umiejętność aktywnego słuchania. Uczniowie nauczyli się w jasny sposób przedstawiać zagadnienia związane z technologią cyfrową, co pozwoliło im na pełnienie roli mentorów.
Kolejnym etapem były warsztaty międzypokoleniowe, skoncentrowane na praktycznym zdobywaniu umiejętności w obszarze cyfrowym. Uczestnicy uczyli się korzystać z e-usług takich jak gov.pl, mObywatel czy Internetowe Konto Pacjenta (IKP) oraz popularnych komunikatorów.
Ważnym elementem programu była edukacja dotycząca cyberbezpieczeństwa. Seniorzy, wspierani przez młodych mentorów, poznawali mechanizmy oszustw internetowych i telefonicznych, a także analizowali przypadki phishingu i dezinformacji. W wyniku tej współpracy powstał międzypokoleniowy kodeks bezpieczeństwa, który zawierał kluczowe zasady ochrony w sieci.
W trakcie projektu odbyły się także zajęcia poświęcone sztucznej inteligencji, gdzie uczestnicy odkrywali funkcje chatbotów oraz rozmawiali o roli nowoczesnych technologii w codziennym życiu. Efektem pracy był wspólny projekt utworów na Spartakiadę Seniorów „Senioralia”.
Warsztaty były okazją do nauki, a także inspirujących rozmów i wzajemnej wymiany myśli. Uroczyste wręczenie certyfikatów uczestnictwa zakończyło całe przedsięwzięcie.
W projekcie nie zabrakło także włączenia się w ogólnopolską akcję Narodowego Czytania, która miała miejsce 8 września 2026 roku w Muzeum Podkarpackim oraz Antykwariacie pana Zbigniewa Oprządka. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie, nauczyciele ZSP Nr 2, słuchacze KUTW oraz pracownicy Muzeum i Skansenu Archeologicznego „Karpacka Troja”. Wspólne czytanie dzieł polskiej literatury stworzyło przestrzeń do integracji, a pamiątkowe zakładki do książek z cytatami z „Dziadów” Adama Mickiewicza, zaprojektowane cyfrowo przez wolontariuszy oraz seniorów, były unikalnym upominkiem dla uczestników.
Kluczowym efektem projektu była integracja ludzi z różnych pokoleń. Dla seniorów uczestnictwo w projekcie oznaczało rozwój umiejętności cyfrowych, poznanie zasad bezpiecznego korzystania z internetu oraz aktywne uczestnictwo w życiu lokalnej społeczności. Młodzież natomiast zdobyła lekcję empatii, cierpliwości i uważności na innych, co pozwoliło przełamać istniejące stereotypy i zbudować trwałe relacje.
„Szkoła Międzypokoleniowa” pokazała, że technologia może pełnić rolę mostu łączącego pokolenia i stać się doskonałym pretekstem do dialogu oraz wzajemnego uczenia się.